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05.02.25 - Raphaële Fouillet - Accueillir un enfant allophone dans sa classe.mp4
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Le CV narratif comme catalyseur dans la réforme de l'évaluation de la recherche
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Séminaire Pégase - 2023_10_04 - Maria Candea
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Projet tutoré Thermique à l'Ecole
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00:04:21
9. L'école inclusive n'est pas une fin en soi,
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00:05:34
5. La scolarisation des enfants et le changement des structures
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00:09:37
3. Le changement culturel induit par l'arrivée des enfants handicapés dans le système scolaire
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6. La caractère non particulariste du handicap, l'universalité du handicap
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1. Handicap et école : quelques repères historiques
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