Atelier n°104 - Les questionnaires à choix multiple font-ils apprendre ? [March 30, 2015]
Summary
Cet atelier est à propos d’un outil d’évaluation centenaire et qui connaît, depuis quelques années, un regain d’intérêt : le questionnaire à choix multiple (QCM). Nous détaillerons pourquoi et à quelles conditions les QCM peuvent amener les élèves ou les étudiants à apprendre. Nous discuterons les questions suivantes : Comment formuler un QCM ? Quels types de QCM existent ? Quelles rétroactions formuler ? Quels outils informatisés peuvent aider à construire et faire passer des QCM ?Cet atelier est à propos d’un outil d’évaluation centenaire et qui connaît, depuis quelques années, un regain d’intérêt : le questionnaire à choix multiple (QCM). Nous détaillerons pourquoi et à quelles conditions les QCM peuvent amener les élèves ou les étudiants à apprendre. Nous discuterons les questions suivantes : Comment formuler un QCM ? Quels types de QCM existent ? Quelles rétroactions formuler ? Quels outils informatisés peuvent aider à construire et faire passer des QCM ?
Infos
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March 30, 2015, midnight -
Duration:
00:51:34 -
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French
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