Les usages différenciés de l’IA par les élèves du secondaire - École d'été Pégase - Margot Déage

Replay de la conférence du Jeudi 9 juillet 2026 (15h30 - 17h) Conférence Les usages différenciés de l’IA par les élèves du secondaire.

Cette présentation analysera les rapports socialement différenciés à l’intelligence artificielle, en croisant d’une
part les usages des élèves du secondaire à partir d’une revue de la littérature, et d’autre part ceux des futurs
enseignants à partir des données d’un questionnaire administré en 2025 à l’Université Grenoble Alpes.

École d’été Pégase – « Intelligence artificielle et enseignement » Le pôle pilote Pégase organise, en collaboration avec le cluster MIAI, l’Inspé et le rectorat de l’académie de Grenoble, une École d’été sur le thème de l’Intelligence Artificielle et enseignement. Cette école s’adresse aux collègues de terrain du premier et du second degré (enseignants et conseillers principaux d’éducation) ainsi qu’aux enseignants de l’Inspé et d’autres composantes de formation de l’UGA. Elle vise à proposer quelques repères pour mieux comprendre les principes de fonctionnement de l’intelligence artificielle, les usages possibles dans le contexte scolaire et les questions que ces technologies soulèvent pour l’éducation. Les différentes interventions aborderont les bases de l’IA et la présentation de quelques outils mobilisables dans l’enseignement, mais aussi les enjeux éthiques et juridiques liés à leur utilisation. Un volet sera également consacré aux processus d’apprentissage humain, avec des réflexions sur l’impact possible de l’IA sur les apprentissages, sur l’acceptabilité de ces outils par les enseignants et sur les usages différenciés que les élèves peuvent en faire. L’objectif est de permettre à chacun de mieux situer ces technologies dans sa pratique professionnelle et d’envisager des usages réfléchis et raisonnés.

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