Comprendre et favoriser l’apprentissage des mathématiques, comment ?

5 janvier 2022
00:58:12
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L'apprentissage des fractions chez les enfants : regards croisés en didactique des mathématiques et en sciences cognitives.

Intervenants : Jérôme Prado, CNRS, CRNL, Université de Lyon 1 et Marie-Line Gardes, HEP Vaud, Lausanne

Mots clés : apprentissage mathematiques

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