Pédagogies innovantes
Innovation pédagogique. Transformation pédagogique. Classe inversée
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Hybridation. Formation à distance
Mooc SPOC
Accompagnement des composantes
La DAPI accompagne les composantes à déployer des initiatives pédagogiques en équipe.
Accompagnement de l'UFR Chimie et Biologie : Outils d'appropriation du cours en biologie et physiologie des grands animaux (Virginie Stoppin-Mellet)
24 juin 2022
C’est un cours de biologie avec des non spécialistes. Les étudiants ont peu d’intérêt pour ce cours habituellement, et l’enseignante ne voulait donc pas que les étudiants restent 1h30 derrière leur écran. Comment remodeler le cours pour faire des blocs plus courts en distanciel ?
Informations
- Marie Juliana Peroz-Jacob
- 24 juin 2022 15:40
- Films institutionnels
- Français
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