Pédagogies innovantes
Innovation pédagogique. Transformation pédagogique. Classe inversée
Projets IDEX. Communauté de pratiques
Hybridation. Formation à distance
Mooc SPOC
4. VERS UNE LECTURE EXPERTE : LIRE PAR RECONNAISSANCE ORTHOGRAPHIQUE
L’objectif de la semaine 4 est de vous faire découvrir les principaux mécanismes et apprentissages qui permettent à un lecteur débutant de passer du décodage, lent et laborieux, à une lecture fluide, c’est-à-dire à une lecture par reconnaissance directe de la forme orthographique des mots.
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