Séminaire Pédagogies Multimodales du 25 février 2026, organisé par le LIDILEM.

Grammaire en Couleurs : la syntaxe des propositions

Lors de cet atelier, Christophe Stang, enseignant de français dans le second degré (lycée), nous fait découvrir son adaptation de la Grammaire en couleurs qu'il a conçue pour travailler la syntaxe des propositions. Les participants sont amenés à tester la démarche de manière active, en expérimentant concrètement l’apprentissage des subordonnées à travers la manipulation et l’observation.

Voici les points qui sont abordés :

coordination, juxtaposition et subordination
les différents types de subordonnées
« que » et « que » (et proposition de révision du tableau des classes grammaticales de M. Laurent)
« si » et « si »
les subordonnées sans subordonnant (!)
les systèmes corrélatifs
phrase unique/multiple
phrase simple/complexe

Infos

Ajouté par : Aurelie Mariscalchi-Filliatre
Propriétaire(s) additionnel(s) :
- Francoise Boch
- Sylvain Coulange
Ajouté le : 26 février 2026 15:14
Type : Conférences
Langue principale : Français
Discipline(s) :
- Arts, Communication, Création, Cultures, Langage, Langues, Lettres, Sciences humaines
- Métiers de la formation et de l'enseignement