Porteuse
Isabelle BREYSSE (IUT2 Grenoble / CJ)
Problématique
Les conditions sanitaires ont conduit à l’animation "forcée" de jeux d’entreprise en 100% distanciel. Ces expériences ont fait prendre conscience de la nécessité d’adapter séquence pédagogique et animation mais ont aussi mis en évidence des opportunités liées à l’animation à distance et la pertinence d’une animation hybride, inter-départements d’IUT et multi-sites.