Porteur
Christian HOFFMANN (DLST / PHYTEM)
Problématique
Création d'une Unité d'Enseignement d'électricité, prenant en compte l'évolution des programmes de lycée, enrichie sur le plan des méthodes pédagogiques et comprenant un volet expérimental renforcé. Il est nécessaire d'introduire une flexibilité pour s'adapter à la volée au contexte sanitaire tout en préservant la qualité pédagogique et la dimension expérimentale.
Mots clés : electricite projethttp