Depuis quelques années, plusieurs projets pédagogiques innovants, basés sur des pédagogies hybrides et/ou actives sont développés et portés par les enseignants du site Gambetta qui regroupe les départements Chimie et GTE (Génie Thermique et Energie) de l’IUT1 de Grenoble. L’expérience de l’enseignement en tout distanciel lors du confinement et la perspective du BUT associées à l’évolution de notre public amènent de plus en plus d’enseignants à se tourner vers ces méthodes de pédagogie alternant distanciel et présentiel, avec des phases en présentiel axées sur l’application et la cohésion de groupe.
Actuellement, un des principaux freins à cet élan est l’inadaptation des espaces du site Gambetta et l’insuffisance de matériel. Le projet Phénix Gambetta 2 a donc pour objectif de doter ce site des moyens nécessaires pour ces évolutions et transformations.
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