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14. Aristophane et le conflit des savoirs : l'exemples des nuées et des Thesmophorie 22 mai 2015

Organisé par le Pôle Alpin de Recherches sur les Sociétés Anciennes, dans le cadre du laboratoire Philosophie, Pratiques et Langages (EA 3699), le colloque des 21-22 mai 2015 (« La poésie dramatique comme discours de savoir ») est la suite annoncée du colloque des 28-29 novembre 2014 (« La poésie archaïque comme discours de savoir »), qui ont l’un et l’autre obtenu le label de l’UFI, et constituent les deux premiers volets d’une série de manifestations scientifiques s’inscrivant dans un programme de recherches de longue durée : Le problème de la réappropriation par la philosophie des discours de savoir antérieurs. Nous aborderons maintenant Eschyle, Sophocle, Euripide et Aristophane et nous demanderons de quels types de savoirs ils se faisaient les passeurs ou les promoteurs, savoirs anciens qu’ils pouvaient se réapproprier tout en les transformant ; savoirs qui, parfois, pouvaient entrer en conflit ; savoirs nouveaux, enfin, dont ces poètes étaient les initiateurs.




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